إكتشاف تكنولوجية صينية لمراقبة تفاعل الطلاب مع الحصة الدراسة

طوّر البروفيسور الصيني، Wei Xiaoyong، تكنولوجيا جديدة تسمح بالتعرّف على معالم وجوه الطلاب وتحديد مدى تفاعلهم مع العملية الدراسية. وأوضح موقع "The Telegraph" أن البرنامج الجديد، الذي سيختبر حوالي 324 طالباً، يستخدم
تكنولوجيا التعرّف على الوجوه، حيث تقوم كاميرات بتصوير وجوه الطلاب، وإرسال تلك الصور لأجهزة الكمبيوتر التي ستتعرّف على مشاعرهم من خلال تلك الصور، وبدوره سيقوم البرنامج بإحداث مخطّط بياني يحدّد مدى إرهاق الطالب أو استمتاعه أثناء الحصص الدراسية.
وعن القيمة التي تمثّلها مثل تلك البيانات، قال البروفيسور الصيني "عندما نحصل على هذا النوع من المعلومات، يمكننا تحديد ما الذي يجذب اهتمام الطلاب بالضبط... وعندها سنتمكّن من معرفة ما إذا كان أسلوب التعليم، أو المناهج المختارة، تناسب تلك المرحلة المدرسية أم لا".
وأوضح البروفيسور أن "النظام الجديد سيسمح أيضاً بمعرفة مدى انخراط الطلاب في عملية التعليم، والذين سيكونون أكثر نشاطاً وتفاعلاً أثناء الحصص، سيحصلون على أعلى العلامات".
والجدير بالذكر أن البروفيسور الصيني بدأ منذ خمس سنوات باستخدام تكنولوجيا التعرّف على الوجوه، لتسجيل حضور الطلاب للفصول الدراسية.